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Phrase verbale ou non verbale ? (32 CÀT) / French Grammar

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Look Inside · 10 pages

French verbal or nonverbal sentence cards 1–4 include “Quel bonheur !” (What happiness!) and three more.
Cards 1–4 of the 32-card grammar resource
French verbal or nonverbal sentence cards 5–8 include “Vive les vacances !” (Hooray for vacation!).
Cards 5–8 of the French sentence set
French verbal or nonverbal sentence cards 9–12 include “Quelle surprise !” (What a surprise!).
Cards 9–12 of the grammar task card set
French verbal or nonverbal sentence cards 13–16 include “Plus vite !” (Faster!) and three more.
Cards 13–16 mark the midpoint of the set
French verbal or nonverbal sentence cards 17–20 include “La rivière coule doucement.” (The river flows gently.).
Cards 17–20 begin the second half of the set
French verbal or nonverbal sentence cards 21–24 describe too much light, a trip, rain and children drawing.
Cards 21–24 of the sentence classification set
French verbal or nonverbal sentence cards 25–28 include “Bravo à toute l’équipe !” (Well done to the whole team!).
Cards 25–28 on the seventh task card sheet
French verbal or nonverbal sentence cards 29–32 describe a red dress, strong wind, a house and a school bell.
Cards 29–32 complete the 32-card set
French grammar response sheet headed “Je réponds” (I answer), with numbered spaces for task cards 1–4.
First response sheet for cards 1–4
French grammar response sheet headed “Je réponds” (I answer), with numbered spaces for task cards 5–8.
Second response sheet for cards 5–8
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About This Product

Phrase verbale ou non verbale ? - 32 CÀT

Voici une ressource pédagogique interactive spécialement conçue pour les élèves du primaire ! À travers 32 cartes à tâches, vos élèves apprendront à différencier les phrases verbales des phrases non verbales de manière simple et ludique.

Le produit contient :

- 32 cartes à tâches avec des exemples variés pour éveiller l'intérêt des élèves.

- Des feuilles-réponses pour faciliter le suivi et l'évaluation.

- Un corrigé complet pour valider les réponses et approfondir la compréhension.

Objectifs pédagogiques :

- Identifier les phrases verbales (celles qui contiennent un verbe conjugué).

- Reconnaître les phrases non verbales (sans verbe conjugué).

- Développer une meilleure compréhension de la structure des phrases en français.

Cette activité, en format PDF prêt à imprimer, est idéale pour introduire, réviser ou consolider la distinction entre ces deux types de phrases tout en rendant vos leçons dynamiques et engageantes !

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